Transformar a forma como aprendemos e ensinamos.
Queridos Professores,
Dislexia Day by Day nasceu em 2020, a partir da experiência da Patrícia com a sua filha Francisca e da necessidade de compreender melhor a dislexia e encontrar formas práticas de lidar com os desafios do dia a dia.
Rapidamente percebemos que este caminho não se faz apenas em família. Os professores têm um papel essencial na forma como uma criança com dislexia aprende, se sente e desenvolve o seu potencial.
Ao longo dos últimos anos, criámos materiais de sensibilização, ferramentas e projetos gratuitos para levar a dislexia às salas de aula de uma forma simples, acessível e próxima das crianças.
Este espaço reúne esses recursos e acrescenta novas formas de apoiar professores e escolas a compreender, adaptar, colaborar e transformar.
Porque uma escola mais inclusiva começa também por quem ensina.
Criámos materiais simples e acessíveis para ajudar os professores a explicar a dislexia às suas turmas, promover a empatia e mostrar que nem todas as crianças aprendem da mesma maneira.
Aqui pode encontrar bandas desenhadas, vídeos, atividades e outros recursos para utilizar em sala de aula.
Materiais de sensibilização
Falar sobre dislexia também é uma forma de incluir.
Criámos materiais simples e acessíveis para ajudar os professores a explicar a dislexia às suas turmas, promover a empatia e mostrar que nem todas as crianças aprendem da mesma maneira.
Aqui pode encontrar bandas desenhadas, vídeos, atividades e outros recursos para utilizar em sala de aula.
Projetos nas escolas
Quando uma escola compreende a diferença, toda a comunidade aprende.
Desde 2021, o Dislexia Day by Day tem levado a dislexia para dentro das escolas através de materiais, histórias, desafios e projetos de sensibilização.
Professores e alunos transformaram estes recursos em conversas, trabalhos, bandeiras, músicas, vídeos e atividades que ajudam a compreender que nem todos aprendemos da mesma maneira.
Dislexia em Banda Desenhada
Uma história simples para começar uma conversa importante.
Foi um dos primeiros grandes instrumentos de sensibilização do Dislexia Day by Day nas escolas.
A banda desenhada chegou a salas de aula de diferentes regiões do país e foi utilizada pelos professores para explicar a dislexia de uma forma simples, visual e próxima das crianças.
Em Vila Real de Santo António, por exemplo, chegou a 700 crianças de 35 turmas. Em Vila do Conde, o projeto chegou a 9 escolas e 1.600 alunos.
No agrupamento de Agualva e Mira Sintra chegou a 2400 crianças e no agrupamento de escolas da Figueira da foz a 1200 crianças e jovens.
A Diferença Faz o Génio
Em 2022 começámos a desafiar as escolas para mais que uma ação pontual: Lançámos os passatempos onde durante alguns meses as turmas trabalham o tema de forma lúdica com o professor. Com prémios para as turmas vencedoras!
Compreender a dislexia através dos olhos das crianças.
Escolas de diferentes pontos do país trabalharam a dislexia através de vídeos, banda desenhada, leitura, debate e expressão criativa.
As crianças foram depois desafiadas a transformar aquilo que aprenderam em trabalhos próprios.
O resultado foi muito mais do que falar sobre dislexia: foi aprender a reconhecer dificuldades, descobrir estratégias e perceber que a diferença não define aquilo que uma criança é capaz de alcançar.
A Turma Amiga da Dislexia
Em 2023/2024 desafiámos as turmas a construírem uma bandeira com o tema “ “A turma amiga da dislexia”
Aprender sobre a diferença. E transformá-la em empatia.
Um desafio lançado às escolas para trabalhar a dislexia ao longo do ano letivo através de vídeos, banda desenhada, conversas e atividades criativas.
No ano letivo 2023/24, 50 turmas e cerca de 850 crianças participaram de forma continuada e criaram 50 bandeiras da “Turma Amiga da Dislexia”.
Mais do que um passatempo, o projeto abriu espaço para falar sobre dificuldades, respeito, empatia e diferentes formas de aprender.
Projetos que ganham vida nas escolas
Em 2025 criámos com as pulseiras da dislexia para as crianças.
Este é, para mim, um dos aspetos mais fortes de todo o PDF e não estava suficientemente valorizado.
Nós damos o primeiro passo. Os professores levam-no muito mais longe.
Ao longo dos anos, os materiais do Dislexia Day by Day foram transformados pelas escolas em projetos próprios: exposições, músicas, murais, sessões de sensibilização, atividades de leitura, trabalhos de grupo e encontros com famílias.
Em 2025, por exemplo, o Agrupamento de Escolas Gândara Mar criou a iniciativa “Dislexia sem Segredos”, juntando Educação Especial, Psicologia, alunos e música para falar abertamente sobre dislexia e diferentes formas de aprendizagem.
Ao longo dos últimos anos desenvolvemos materiais e ações de sensibilização com o apoio de várias empresas, voluntários e de uma comunidade incrível que levou a dislexia não só de Norte a do país mas também além fronteiras!
Mais de 45.000 crianças sensibilizadas com as Bandas desenhadas, mais de 1.100 crianças a trabalhar a dislexia ao longo de vários meses através de passatempos que envolveram 38 professores, 59 professores de educação especial e 3 terapeutas da fala são números que não nos deixam desistir!
Adaptar sem complicar
Pequenas mudanças podem fazer uma grande diferença na aprendizagem
Nem sempre adaptar significa fazer tudo de novo.
Aqui reunimos ferramentas e estratégias práticas que podem ajudar a tornar conteúdos, atividades e momentos de avaliação mais acessíveis a alunos com dislexia.
Para compreender melhor. Adaptar com intenção. E ajudar cada aluno a mostrar aquilo que sabe.
Manual do Professor
Um recurso pensado para apoiar professores na compreensão da dislexia e na aplicação de estratégias simples no contexto escolar.
Consultoria – Desenhar novas soluções.
Cada escola tem uma realidade diferente.
A consultoria permite trabalhar com a escola a partir dos seus próprios desafios, identificando necessidades, prioridades e oportunidades de melhoria.
Em conjunto, podemos analisar práticas existentes e desenhar soluções mais ajustadas à realidade dos alunos, professores e comunidade educativa.
Da sensibilização à formação, da adaptação de práticas à construção de novos projetos, o trabalho é definido de acordo com as necessidades de cada escola
Team Coaching – Colaborar para evoluir.
Uma escola é uma equipa. E muitas das respostas de que precisamos já existem dentro dela.
O Team Coaching cria um espaço estruturado para professores e equipas educativas partilharem desafios, cruzarem experiências e construírem soluções em conjunto.
Não se trata de receber respostas prontas, mas de trabalhar sobre situações reais e encontrar novas formas de agir enquanto equipa.
Pode ser trabalhado em torno de temas como:
inclusão e neurodivergência;
colaboração entre professores;
comunicação;
desafios de aprendizagem;
adaptação à mudança;
articulação entre escola, família e outros profissionais.
Formação
Compreender para ensinar melhor.
Formação para professores e equipas educativas que querem aprofundar conhecimentos sobre dislexia, neurodivergência e aprendizagem e transformá-los em estratégias aplicáveis à sala de aula.
Os conteúdos podem ser desenvolvidos em formato online ou presencial, adaptados às necessidades de cada escola ou agrupamento.
Informação sobre as próximas formações disponível brevemente.
Testemunhos
“Gostei muito de todo o projeto, mas o que mais gostei foi de perceber porque é que alguns colegas têm dificuldade em ler e escrever e perceber que não é preguiça.”
“Todos nós temos algum tipo de dificuldade. Então, porque não simplesmente ajudarmo-nos uns aos outros?”
“As bandas desenhadas foram um sucesso e despertaram a recetividade de todos.”
Quer levar o Dislexia Day by Day à sua escola?
Quer sensibilizar uma turma?
Procura ferramentas para apoiar alunos com dislexia?
Gostaria de formar a sua equipa ou desenvolver um projeto na escola?
Conte-nos o que precisa. Encontramos juntos o melhor caminho.